Mancano tre giorni alla seconda sessione d'esame, qualcuno mi ha scritto preannunciandomi che si presenterà da non frequentante. Le modalità saranno le stesse del 6 aprile: avremo un test sulla parte teorica a una prova di scrittura. Se qualcuno avesse dei dubbi su come si svolge la prova guardi questo post. Ci vediamo venerdì 3 alle ore 11 in aula informatica. E se avete dubbi, domande, pensieri... sapete come trovarmi!
Beh, come va? C'è qualcuno che passa da queste parti? Sto attraversando un periodo più sovraccarico del solito e così non riesco a tenere aggiornato il blog... Però siccome tempo fa avevo parlato di Twitter, che è una mia passione, vi propongo questa notizia che ho appena preso da Corriere.it:
Giornalismo: interviste con Twitter, pubblicato in Usa il primo articolo
28 Maggio 2009 21:21 ESTERI
WASHINGTON - Per la prima volta viene pubblicato un pezzo con materiale interamente raccolto attraverso Twitter. L'articolo intitolato 'L'economia degli Usa si sta allontanando dal capitalismo?' e' apparso oggi su Usa Today e riporta le opinioni di 21 amministratori delegati di grandi imprese. ''Siamo i primi a tentare un esperimento simile'', scrive il quotidiano. Il giornalista per intervistare i suoi interlocutori non ha usato nessuno dei mezzi tradizionali, ma ha semplicemente inviato e ricevuto messaggi brevi di 140 caratteri al massimo ('twittato') attraverso il social network Twitter.
Dunque dunque... immagino che prima di leggere queste righe ciascuno di voi sia andato a cercare il proprio numero di matricola qui sotto per verificare il risultato. Beh, com'è andata? Se figurate tra gli "idonei" potrete verbalizzare la prova (a proposito, nei prossimi giorni dovremo fissare la data). Se invece siete fra i "non idonei" dovrete purtroppo ripeterla ma sarebbe utile vedersi per capire quali sono gli aspetti più critici della vostra preparazione: possiamo metterci d'accordo (scrivete qui) e fissare un appuntamento. Se, infine, accanto al vostro numero di matricola c'è scritto "colloquio" significa che per ottenere l'idoneità dovrete sostenere una prova orale aggiuntiva, utile ad approfondire la vostra preparazione sulla parte teorica e ad esaminare meglio il vostro elaborato. Chiaro, no?
Dalla maggioranza dei vostri articoli emerge ormai la capacità di alternare discorso diretto e indiretto, avete realizzato dei buoni attacchi e concatenato in maniera sensata la storia. Vedo invece una certa... ingenuità generalizzata nel gestire la chiusura del pezzo. Evidentemente avremmo dovuto lavorarci meglio durante il corso, ne prendo atto per migliorare il percorso formativo che propongo. Voglio però sottolineare ancora una volta qual è la strategia certamente sbagliata: tirare le conclusioni della storia al posto del lettore, esplicitarne il messaggio o, peggio, la morale... A volte, come vi dicevo, l'articolo si può chiudere sul periodo che avete appena composto (l'ultima battuta in discorso diretto della vostra fonte, per esempio...), mentre vi ostinate a cercare una frase più o meno sentenziosa per chiudere... Capito?
Sarà interessante comunque dare un'occhiata ai vostri elaborati, vedere quali limiti emergono e quali soluzioni invece mi sono sembrate apprezzabili: diversi elaborati sarebbero già pubblicabili e ci sono delle buone idee anche nei titoli ma c'è sempre da imparare, anche durante la verbalizzazione... Ci sentiamo, ok?
Forse a qualcuno è sfuggito nel blog questo post che ricostruisce i punti principali del corso (cliccate qui) e che conduce verso altri approfondimenti: dategli un'occhiata, a sei giorni dall'esame fa sempre bene... State leggendo i giornali in questi giorni? Cercate di analizzare, un po' come abbiamo fatto in aula, la struttura profonda della narrazione (qual è il soggetto, verso quale oggetto di valore compete ecc.) e le soluzioni formali che si utilizzano. La luna consiglia: qualche esercitazione sugli attacchi.
Vi state preparando per il big jump, la prova di fine corso? Vi state concentrando verso il vostro obiettivo? Molti mi chiedono via e-mail (e qualcuno anche con "parla con il prof") come si svolgerà il nostro... salto conclusivo. Ecco le informazioni di base:
1) Per i frequentanti (che hanno seguito le lezioni e partecipato alle esercitazioni): test di analisi semionarrativa, scrittura e titolazione; tre quesiti sulla parte teorica (il quesito dal volume di Papuzzi potrà riguardare soltanto i capitoli 1, 2, 3 e 7).
Vi ho inviato gli elaborati dell'ultima esercitazione, con delle indicazioni spero utili a migliorarvi ulteriormente, ma mi mancano le e-mail di Antonella, Gian Mariano, Veronica e Federica L. Se passate da queste parti inviatemele, ok? Ci sentiamo e buono studio!
Ciao a tutte/i... scusate se ci sto mettendo un po' più del solito ma ho attraversato un paio di settimane piuttosto complicate. I vostri elaborati sono in correzione, conto di mandarveli via e-mail nelle prossime ore. Cercherò poi durante il week-end di fare il punto sulle ultime lezioni del corso soprattutto a beneficio dei non frequentanti. Come va la preparazione per la prova di giovedì prossimo? Vi do un consiglio: leggete quanti più articoli potete cercando di analizzarli dal punto di vista strutturale, recuperando l'approccio della semiotica narrativa, e prestando particolare attezione a come le narrazioni vengono sintetizzate nei titoli. Qualcosa mi dice che nella prova finale vi si chiderà qualcosa del genere... Ci sentiamo!
